Mo, 11.05. - Fr, 15.05.

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Wochenplan
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Vierecke
Eigenschaften der Vierecke.pdf
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Liebe Schüler!

Diese Woche gibt es in Mathematik einen Wochenplan. Liegt auch in der Schule auf!!

Bitte achtet auf die Abgabetermine!!!!

 

Liebe Grüße Smetaczek Herbert

 

Tag

Was zu tun ist:

Erledigt

Montag

Erstelle ein Lapbook über Vierecke.
Siehe im Buch Seite 134 bis 142 und Seite 202, oder schau dir das Worddokument Eigenschaften der Vierecke an.
Du kannst die Zeichnungen verwenden, den Text bitte mit der Hand schreiben.
Abgabe bis spätestens
Montag 15 Uhr

 

Dienstag

Mache die Beispiele der Seite 131 bis 132
Cl 1 a) ins Heft
Cl 2 a) b) c) ins Heft
Cl3 a)b)c) ins Buch

347, 348, 349 ins Buch
Abgabe bis spätestens
Mittwoch 15 Uhr

 

Donnerstag

Mach die Beispiele der Seite 134 -135
354 ins Buch
355 ins Buch
356 ins Heft
357 ins Buch
358a)b) ins Heft

Extrapunkte: 358 c)d) ins Heft
Abgabe bis spätestens
Donnerstag 15 Uhr

 

Freitag

Textaufgaben ins Heft
Abgabe bis spätestens
Freitag 15 Uhr

 


Textaufgaben:

Arbeitsanweisung:

  • Schreibe auf was gegeben ist.
  • Schreibe auf was gesucht ist.
  • Berechne:
    • Alle Nebenrechnungen aufschreiben.
    • Ergebnisse doppelt unterstreichen
    • Antwortsatz


1) Wie viel m Zaun benötigt man zum Umzäunen eines quadratischen Grundstückes mit 28 m Seitenlänge. U = 4
a

2) Eine Tischdecke mit 125 cm Länge und 89 cm Breite soll rundherum abgenäht werden. Wie groß ist der Umfang. U = 2
a+2b

3) Wie teuer kommt der Zaun für ein Grundstück mit 42 m Länge und 27 m Breite, wenn 1 m Zaun 27,50 € kostet?

4) Für einen quadratischen Bilderrahmen werden 180 cm Holz benötigt. Wie viel cm misst eine Seitenlänge?

5) Wie viel m² misst ein quadratisches Grundstück mit 68 m Seitenlänge?
A= a
a

6) Wie viel m² Teppich braucht man für ein Zimmer mit 4,3 m Länge und 2,9 m Breite?

A = a•b

Di, 05.05.

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Arbeitsblatt
Arb.Blatt_Zeitmaße.pdf
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Zeitmaße                           Name/Datum/Klasse

 

1. Rechne in die angegebene Maßeinheit um! Schreibe die Rechnungen in dein Heft!

 

8 min = __________ s          15 h = __________ min

 

22 min = __________ s          9 h = __________ min

 

6 min 58 s = __________ s      12 h 31 min = __________ min

 

19 min 31 s = __________ s       3 h 45 min = __________ min

 

33 min 20 s = __________ s      22 h 13 min = __________ min

 

84 d = __________ W.

 

29 d = __________ W. __________ d

 

168 d = __________ W.

 

15 W. 4 d = __________ d

 

39 W. 1 d = __________ d

 

2. Wie viele Zeit fehlt bis 20.15 Uhr? Schreibe die Rechnungen in dein Heft!

 

a) 15.30 Uhr        b) 12.35 Uhr        c) 09. 25 Uhr

 

............................ ............................ ............................


Mo, 04.05. und Di, 05.05.

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Arbeitsblätter für 4. und 5. 5.
Arbeitsblatt Zeitmaße.pdf
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Aufgaben: DIE ZEIT

 

1.) - Wie viele Tage hat der Jänner?

 

- Wie viele Tage hat der September?

 

2.) Wie viele Minuten sind es bis zur nächsten vollen Stunde?

  • 07.53 Uhr =
  • 13.27 Uhr =
  • 20.15 Uhr =
  • 23.37 Uhr =

 

3.) Wandle in Sekunden um.

  • 3 min =
  • 17min 48s =

 

4.) Wandle in Minuten um.

  • 10h 55min =
  • 8h 47min =

 

5) Wie viele Tage hat der Februar?

 

6.) Gib in Minuten, Sekunden oder in Stunden und Minuten an.

  • 223min =
  • 730s =
  • 1042s =
  • 337min =
  • 809min =
  • 1440min =

 

7.) Wie viele Sekunden hat ein Tag?

 

8.) Wie viele Stunden und Minuten sind es noch bis Mitternacht?

  • 19.45 Uhr =
  • 18.15 Uhr =
  • 22.08 Uhr =
  • 21.57 Uhr =

Abgabe Dienstag 5.5. 15 Uhr

lg Herbert Smetaczek


Do, 30.04.

Übungen für den 30.4.

 

Alle Nebenrechnungen machen und aufschreiben, sonst gibt es keine Punkte

Abgabe 15 Uhr!!


Mi, 29.04.

Übungen für den 29.4.


Di, 28.04.

Übungen für den 28.4.

 

Pflicht:

 

1) 25•3+95+25•8-1000:10=

 

2) 250:25:5+2•4-15:3+5•9=

 

3) 20+20+25•4-4•5+4•8-24:2-40=

 

4) 24:8-5•0-10:5+5+3-7:7=

 

5) 150-50:10-3•8-4•4-100:100-2•40=

 

6) 2•7+4•9:6+80-40:8-45+5•5=

 

7) 15+35:7•3-2•3•4+2•7+20+15=

 

8) 60:10+32:8+80-30•3+40•0=

 

9) 18-9+31-8•5+50:5+3•5•3-5•5=

 

Wahl:

 

10) 3•8:6•4+8•6-4•2+40+60:3-115=

 

11) 75-50+9•5-1•2•3•4+4•3:2•1-12=

 

12) 12+6•3:9-7•2+6•6+14-25•2+10=

 

Hinweis: Punktrechnung vor Strichrechnung. Bei mehreren Punktrechnungen von links nach rechts rechnen!

Beispiel: 2•3•4:2=

 

6•4:2=

 

24:2=12

 

Lösungskontrolle für die Pflichtaufgaben: 0,8,24,30,50,55,75,100,270, Achtung: eine Lösung ist zu viel

 

Abgabe bis 15 Uhr!!!

Hier sind die Übungen für den 28.4.

Liebe Grüße Herbert Smetaczek


Mo, 27.04.

Übungen für den 27.4.

 

1) 14+4:2•3-17=

 

2) 19-4•2+13:3=

 

3) 3•5+14:7-10=

 

4) 15:5+3•4-6=

 

5) 5+4-3•2:6=

 

6) 11-6+10•2:4=

 

7) 4•3+2-10:5=

 

8) 16:4+14-6•2=

 

9) 6+12-16:8•4=

 

10) 15-11+18:9•8=

 

11) 5•3-2+20:4=

 

12) 15-11+18:9•8=

 

13) 20-12:6•8+9= 

Abgabe bis 15 Uhr!!! Pünktlich!!!


Fr, 24.04.

Übungen für den 24.4. Achte auf die Rechenregeln!!!

Klammer vor Punkt vor Strich

 

1) 14+18:9•3-16=

 

2) 9-2•4+15:5=

 

3) 6•2+15:3-14=

 

4) 9:3+8•2-6=

 

5) 2+6-3•4:12=

 

6) 20-17+2•7:14=

 

7) 2•3+9-20:10=

 

8) 14:7+16-5•2=

 

9) 13+6-10:5•2=

 

10) 15-10+6:2•5=

 

11) 5•4-11+12:3=

 

12) 15-12:6•7+19=

 

13) 18:6-2+5•3=

 

14) 4+2•6-20:5=

 

15) (24:8-5•0-10:5)•3-2•0-(2•3+12:4-6)=

 

16) (4•9-6+35:7)+(28-9•2+10•3):(2•8-3•3-2)=

Guten Morgen!!

Heute gibt es Klammpunstrirechnungen!

 

Klammer vor Punkt vor Strich!

 

Da heute ja nur bis 12 Uhr Schule ist, Abgabe bis 13 Uhr!!

 

Konzentriert arbeiten

Liebe Grüße Herbert Smetaczek


Mi, 22.04.

Die Mathematikübungen für den 22.4.

Liebe Grüße

Herbert Smetaczek


Di, 21.04.

Das ist die Mathematik Übung für den 21.4.

 

Mach sie genauso wie gestern.

 

Liebe Grüße Herr Smetaczek


Mo, 20.04.

Bitte nur die Probe rechnen. Fotografieren und per whatsapp senden.

 

Liebe Grüße Herbert Smetaczek


Fr, 17.04.

Guten Morgen.

 

Gestern habt ihr alle tolle Plakate und Videos gemacht. Hab nur von einem Kind der 2c nichts bekommen. Heute geht es ans Rechnen. Rechnet bitte die Beispiele 249 und 250 vom Buch. Bei beiden Beispielen mit Probe. Ich möchte, dass ihr die Beispiele genau so rechnet wie auf dem Foto. Aufteilung und mit Farbe. Achtet auch auf genügend Licht beim Fotografieren. Wenn nicht, gibt es Punkte-Abzüge für die Form. Wenn ihr euch unsicher seid, rechnet zuerst nur Bsp 249. Dann kann ich euch Hinweise geben. Dann erst 250. Probe bei allen Beispielen machen.

 

Abgabe heute 16 Uhr.

Frohes Rechnen!

 

Mathe-Buch:

https://digi.schule/digibuecher/books/genial-mathematik-2-kompakt-ikt-schulbuch/2545?p=100


Do, 16.04.

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Die Mathematikübung für den 16.4.pdf
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Die Mathematikübung für den 16.4

 

Lies dir die blauen Kästchen, der Seiten 100, 101 und 102 gut durch.

Danach mache ein Plakat über Gleichungen und Probe. Verwende dazu die Gleichungen von Beispiel Nummer 248 von Seite 100

Statt einem Plakat kannst du auch ein Video machen und mir schicken, wie Gleichungen gelöst und die Probe gemacht wird. 

 

Wenn du dich für ein Video entscheidest brauchst du nicht das Kästchen auf der Seite 102 machen. 

Als Hilfe kannst du dir auch dieses Video auf youtube ansehen:

https://www.youtube.com/watch?v=r6Xvcz_yliM

Das Video nur bis 5 Minuten 50 Sekunden ansehen. Das Beispiel danach ist noch nicht für uns geeignet. Das können wir noch nicht rechnen.

 

Wer das Buch nicht daheim hat kann hier nachsehen.


Mi, 15.04.

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kopf15.4.pdf
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Liebe 2c!

 

Die Ferien sind vorbei. Deshalb zum Start einige Rechenübungen! Bitte wieder die ganze Rechnung schreiben, nicht nur das Ergebnis und nicht mit dem Taschenrechner rechnen.

 

Viel Erfolg beim Rechnen


Fr, 03.04.

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3.4.pdf
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Do, 02.04.

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Angabe
mathematik2.4..pdf
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Hinweise:

Für den Umkreis benötigst du die Streckensymmetralen. Du musst an jeder Seite des Dreiecks eine Streckensymmetrale machen.

Da gestern für manche die Beispiele zu schwer waren, bitte  heute nur den Umkreis machen.

 

1)

Geg.: Dreieck

a = 5cm

b= 6 cm

c= 3 cm______

Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis, 

 

2)

Geg.: Dreieck

a = 5 cm

b= 8 cm

c= 4 cm______

Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis

 

3)

Geg.: Dreieck

a = 6 cm

b= 4,5 cm

c=  cm______

Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis, 

 

Abgabe: 2.4. 16 Uhr

Wer alle drei richtig hat, kann ein zusätzliche Übung von mir erhalten.(freiwillig) Es gibt dann Extrapunkte.


MI, 01.04.

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mathematik1.4..pdf
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Hinweise:

Für den Umkreis benötigst du die Streckensymmetralen. Du musst an jeder Seite des Dreiecks eine Streckensymmetrale machen.

Da gestern für manche die Beispiele zu schwer waren, bitte  heute nur den Umkreis machen.

 

1)

Geg.: Dreieck

a = 7cm

b= 7,5 cm

c= 9 cm______

Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis, 

 

2)

Geg.: Dreieck

a = 5,5 cm

b= 7 cm

c= 6 cm______

Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis

 

3)

Geg.: Dreieck

a = 6,5 cm

b= 5,5 cm

c= 7 cm______

Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis, 

 

Abgabe: 1.4. 16 Uhr


Di, 31.03.

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mathematik31.3..pdf
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Hinweise:
Für den Umkreis benötigst du die Streckensymmetralen, für den Inkreis die Winkelsymmetralen.
Du kannst pro Beispiel 2 Dreiecke zeichnen und in ein Dreieck den Inkreis zeichnen und in das andere den Umkreis oder beides in ein Dreieck. Dies ist aber schwieriger, da viel Markierungen zusammen kommen.
1)
Geg.: Dreieck
a = 4cm
b= 4 cm
c= 5 cm______
Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis, Inkreis, α,β,γ
2)
Geg.: Dreieck
a = 4,8 cm
b= 5,9 cm
c= 6,5 cm______
Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis, Inkreis, α, β, γ
3)
Geg.: Dreieck
a = 3 cm
b= 5 cm
c= 6 cm______
Ges.: Skizze, Konstruktion, Umkreis, Inkreis, α, β, γ
Abgabe: 31.3. 16 Uhr

Mo, 30.03.

Winkelsymmetrale Winkelhalbierende

https://www.youtube.com/watch?v=hE3bhrsqdfk

https://www.youtube.com/watch?v=2nEq3EGsnNA

 

Streckensymmetrale

https://www.youtube.com/watch?v=sVhTfaj-AyI

https://www.youtube.com/watch?v=_wcDICZraqQ

 

Sieh dir die Videos über WINKELSYMMETRALE und STRECKENSYMMETRALE an. Erkläre in eigenen Worten, wie man eine WINKELSYMMETRALE und eine STRECKENSYMMETRALE macht.

 

Du kannst statt einem schriftlichen Bericht auch ein Video machen. (Zeichnen und dabei sprechen, wie Lehrer Schmidt) Viel Spaß!!!

 

Foto oder Video bitte über whatsapp an mich.

Abgabe: Montag 30.3. 16 Uhr


Fr, 27.03.

Liebe 2c!

Die zweite Woche der Schulschließung nähert sich dem Ende.

Heute bekommt ihr von mir Kopfrechnungen.

 

Sie sind bis heute 16 Uhr zu machen und mir mit Foto per Whatsapp zu senden.

 

Wenn du es fertig hast, schicke ich dir noch ein Arbeitsblatt Kopfrechnungen, wie wir es immer in der Schule machen.

60 Rechnungen in 5 Minuten. Dies ist freiwillig und es gibt keine Punkte. Wer dann auch noch die Lösungen haben möchte, schreibt mir ganz einfach!

 

Wünsche euch einen schönen Tag und frohes Rechnen!

 

Liebe Grüße Herbert Smetaczek


Mo, 23.03. - Mi, 25.03.

Montag 23.3.

Mache ein Merkblatt über Winkel.(Inhalt: Messen, Zeichnen, Winkelsymmetrale) Entweder in dein Heft oder auf ein leeres Blatt Papier. Gestalte es farbig. Zeichen selbst. (keine Kopien aus dem Internet)

Dienstag 24.3.

Erstelle ein Lapbook über die Dreiecke (farbig und verwende ein A4 Blatt)

 

Mittwoch 25.3.
Zeichne folgende Dreiecke in dein Heft. Skizze mit Farben nicht vergessen!

 

  1. geg.: a = 5 cm; b = 4 cm; c = 6 cm ges.: (SSS-Satz)

 

 

 

  1. geg.: α = 90°; c = 3 cm; β = 45° ges.: (WSW-Satz)

 

  1. geg.: a = 4 cm; α = 30 °; c = 5 cm ges.: (SWS-Satz)

 

 

 

  1. geg.: a = 6 cm; b = 6 cm; α = 45° ges.: (SSW-Satz)

 

  1. geg.: c = 4,5 cm; b = 4,5 cm; β = 60° ges.: (SSW-Satz)

 

 

 

  1. geg.: a = 4 cm; b = 2 cm; c = 6 cm ges.: (SSS-Satz)

 

 

  1. geg.: a = 4 cm; β = 55°; γ = 70° ges.: (SSW-Satz)

 

 

 

  1. geg.: b = 4 cm; a = 3,5 cm °; γ = 75° ges.: (SWS-Satz)

 

 

 

Liebe 2c!!

Für Mathematik erhaltet ihr heute einen Plan für drei Tage! Das Wissenswerte über die Winkel und Dreiecke findest du im Mathematikbuch.

 

Wenn du es nicht daheim hast: schau dort vorbei www.digi.schule.

 

Alle anderen Arbeiten sind bis spätestens Mittwoch 25.3. 16 Uhr abzugeben. Fotos per Whats APP 

 

Für Fragen stehe ich jeden Tag von 9 bis 11 Uhr und von 13 bis 14 Uhr bereit!!

 

Viel Spaß

Herbert Smetaczek

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Aufgaben
Montag 23bis 25 mathe.pdf
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Fr, 20.03.

Aufgabe

Du kannst Fragen stellen

Abgabe bis spätestens

Erledigt/Gesendet um

Je mehr, desto mehr…

8-9:30 Uhr und 12-13 Uhr

14 Uhr

 

Turnen

 

15

 

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Arbeitsanweisung
2c_20.03.Arbeitsanweisung.pdf
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Beispiel:

A) Fünf Packungen Butter kosten 12,45 Euro. Wie viel kosten drei Packungen?

Ich möchte, dass ihr die heutigen Beispiele in der folgenden Form macht. Bei den Divisionen vorher die Stellenwertbestimmung machen. Bei Divisionen bis zu drei Dezimalzahlen rechnen. Z.B. 6,254 Dann die Zahl auf 2 Dezimalzahlen runden 6,2546,25.

Achtet darauf:

  • Ich beantworte eure Fragen nur zu den angegebenen Zeiten.
  • Arbeiten pünktlich abgeben, sonst Punkteabzug.
  • Am Wochenende erfahrt ihr, wie ihr diese Woche gearbeitet habt

 


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Übungsbeispiele
2c_20.03.Übungsbeispiele für den 20.pdf
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Übungsbeispiele für den 20.3.

  1. Sechs Packungen Kaugummi kosten 7,14 Euro. Wie viel kosten 5 Packungen?

  2. Yunus kauft Herrn Smetaczek fünf Tafeln Schokolade. Er zahlt dafür insgesamt 12,50 Euro. Wie viel kostet eine?
    Frau Buttinger kauft Herrn Smetaczek 12 Tafeln Schokolade und zahlt dafür 27 Euro.
    Wie viel kostet eine?

    Wer hat die teurere Schokolade gekauft?

  3. Sieben Taschenrechner kosten 147 Euro.
    Wie viel kosten 13 Taschenrechner?

  4. Fünf Nagellacke kosten 80 Euro.
    Wie viel kosten 12 Nagellacke?

  5. Ein weiches Ei kocht 4 Minuten.
    Wie lange brauchen vier Eier?

  6. Beim Angebot A kosten in einem Gameshop 6 Spiele 114 Euro.
    Beim Angebot B zahlst du im selben Geschäft für 7 Spiele 126 .
    Welches Angebot ist das billigere?

 



Viel Spaß beim Rechnen!!!