Altes Rom
Altes Rom - Lückentext
Recherchiere auf den Rom-Seiten der Kinderzeitmaschine und fülle dann den Lückentext aus. Benutze dazu diese Wörter:
753, Alleinherrscher, Arminius, Augustus, Brand, Byzantinisches Reich, Christen, Ei, Königen, Ostrom, Reichskrise, Remus, Republik, Romulus, sieben, späte, Tiber, Trajan, Varusschlacht, Westrom
Der Sage nach wurde Rom von den Brüdern ______________ und __________ gegründet. Die Jahreszahl kann man sich gut merken: ______ - Rom schlüpft aus dem ____! Tatsächlich entwickelte sich auf den __________ Hügeln am Fluss ____________ nach und nach eine Stadt. Regiert wurde sie zuerst von _______________.
Etwa 510 v. Chr. wurde Rom dann zu einer ____________________. Sie überdauerte fast 500 Jahre. Rom führte viele Kriege und wurde immer mächtiger. Der erfolgreiche Feldherr Cäsar schwang sich schließlich zum __________________________ auf. Seine Gegner ermordeten ihn im Jahr 44 v. Chr. Cäsars Adoptivsohn Octavian gewann schließlich den Machtkampf und errichtete ein Kaiserreich. Er nannte sich nun ___________________. Viele weitere Kaiser folgten ihm.
Das Römische Reich wurde immer größer. Die Germanen jedoch fügten den Römern im Jahr 9 eine bittere Niederlage zu. Unter
Führung von _______________ siegten die Germanen in der _________________________.
Unter Kaiser Nero begann die Verfolgung der _______________. Er schob ihnen den Großen ____________ von Rom in die Schuhe.
Unter Kaiser ______________ erreichte das Römische Reich seine größte Ausdehnung.
Im Jahr 235 kam es zur ______________________. In 50 Jahren sah das Reich fast 60 Kaiser, von denen manche sogar gleichzeitig regierten. Erst Kaiser Diokletian konnte das Reich wieder festigen. Es begann die ____________ Kaiserzeit.
Das große Römische Reich begann zu zerbröckeln. Schließlich wurde es in ____________ und ____________ geteilt. Im Jahr 476 endete das Weströmische Reich. Ostrom lebte als _______________________________ weiter.
Freizeit in Rom
Christentum
Das Christentum
Jesus von Nazareth
Jesus von Nazareth wurde ca. 4 v.Chr. in Bethlehem in Galiläa geboren. Er war Zimmermann mit jüdischem Glauben und als er etwa 30 Jahre alt war, zog er als Wanderprediger umher. Er verbreitete die Botschaft der bevorstehenden Herrschaft Gottes, die den Menschen Heil bringen sollte und hatte bald viele Anhänger. Wegen angeblicher Gotteslästerung wurde er ca. 30 n.Chr. zum Tod verurteilt und unter Pontius Pilatus in Jerusalem gekreuzigt.
Sieh dir dazu das folgende Video an! https://www.arte.tv/de/videos/077445-000-A/christentum-entstehung/
Das Christentum überlebt im Untergrund
Nach dem Tod von Jesus Christus verbreitete sich die christliche Lehre im Römischen Reich, aber die Anhänger übten die neue Religion im Verborgenen aus. Es entstanden mehrere christliche Gemeinden, die sich an geheimen, versteckten Orten, wie zum Beispiel den Katakomben trafen, um ihre Messen zu feiern und gemeinsam zu beten. Deshalb war das Christentum zu dieser Zeit ein Geheimkult. Der Fisch und das Kreuz waren verbreitete Bildmotive der frühchristlichen Kunst.
Bei der römischen Bevölkerung gab es viele Gerüchte über das Christentum. Viele Römer glaubten, dass die Christen blutige Opfer darbrachten oder Kinder ertränkten. Die Christen weigerten sich den römischen Kaiser wie einen Gott anzubeten und wurden deshalb verfolgt. Als Kaiser Nero regierte, kam es im Jahr 64 zur ersten großen Christenverfolgung, da man ihnen vorwarf, Rom angezündet zu haben. Die Christen wurden bis nach der Zeit von Kaiser Diokletian um das Jahr 300 n.Chr. verfolgt.
Das Christentum wird zur Staatsreligion
Trotz der Verfolgungen lebten immer mehr Menschen nach dem Vorbild Jesu. Kaiser Konstantin, der sich kurz vor seinem Tod taufen ließ, erlaubte den Christen ihre Religion öffentlich auszuüben. Unter Kaiser Theodosius wurde das Christentum 391 zur offiziellen Staatsreligion im Römischen Reich.
Finde im Suchworträtsel die fett gedruckten Wörter aus dem Text!
Römer in Österreich
Präsentation als Video mit Kommentar
Präsentation als Powerpoint-Datei ohne Kommentar
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Diese Woche geht es um die Römer in Österreich.
Bearbeite die nachstehenden Aufträge:
- Nimm dir Zeit und schaue bzw. höre dir die Power Point Präsentation zum Thema Römer in Österreich an! (dauert ca. 20 min.)
- Bearbeite nun die Arbeitsaufträge:
I. LANDKARTEN ÖSTERREICHS: DAMALS UND HEUTE
- Aufgabe 1: Welche Karte zeigt Österreich zu welcher Zeit?
- Aufgabe 2: Wo liegen die ehemaligen römischen Provinzen heute?
II. LÜCKENTEXT: RÖMER IN ÖSTERREICH
- Aufgabe: Lückentext richtig füllen!
3. Nur wenn dich das Thema besonders interessiert – hier sind spannende Videos und Filme für dich:
Kinder-Doku über die Römer (sehr empfehlenswert!):
https://www.youtube.com/watch?v=zyRxRTSsRfc
Terra X Doku Film über die Römer:
https://www.youtube.com/watch?v=VI-jg3KMrSU
Erklär-Video zur Römerstadt Carnuntum:
https://www.youtube.com/watch?v=l5uaCpj3V5U
Viel Spaß bei den Römern!!! Und gutes Gelingen!!!
Fr. Verena Schachinger
Handel im Römischen Reich
Links
Liebe Schülerinnen und Schüler,
hier kommt eure Geschichte Arbeit für diese Woche,
bitte lest die Informationsblätter sorgfältig durch und erledigt im Anschluss daran die Arbeitsaufträge.
Viel Spaß
Frau Richter
Handel im Römischen Reich
1. Lückentext:
Fülle die fehlenden Wörter in den Fließtext ein. Am Ende des Textes findest du die gesuchten Wörter.
Der _______________ im Römischen Reich fand zu ___________ und zu Wasser statt. Um die Stadt ________ zu versorgen wurde in Ostia ein großer ____________ gebaut. So konnten die Waren über den ___________ oder über Straßen in die Stadt gebracht werden.
____________________________ bestanden aus Holz und hatten einen Mast, der in der Mitte des Schiffes, mit einem _______________________________ Segel stand. Mit Wagen
oder Karren wurden die Waren auf den ___________________ gezogen. Mit der Hilfe von __________________________________________ wusste ein Händler oder Lieferant wie weit es bis zur nächsten Stadt ist. Die kleinen Händler wurden __________________________
genannt und stellten oft ihre Produkte _________________ her, sie verkauften ihre Ware auf den _________________________ der Städte oder Dörfer.
Mercatores Straßen Handel Märkten Hafen viereckigen Land Meilensteinen Rom Tiber Handelsschiffe selbst
2. Zuordnungen
Ordne die Waren zu den jeweiligen Ländern oder Regionen.
1. England Haare
2. China Olivenöl
3. Nordafrika Wein
4. Germanien Seide
5. Gallien Gold
6. Griechenland Getreide
3. Kartenarbeit
Sieh dir die Karten auf dem zweiten Handout genau an und beantworte folgende Fragen:
• Mit welchen Städten konnte Handel betrieben werden?
_________________________________________________________________________
• Aus welchen Regionen konnte man Salz (Salt) nach Rom bringen?
_________________________________________________________________________
• In welchen Städten gab es Arenen? Suche hierzu nach diesem Symbol →
_________________________________________________________________________
Gladiatoren
Die Präsentation als PDF zum Herunterladen
Interaktives 3D-Modell der Gladiatorenschule Carnuntum (Achtung: sehr hoher Speicherbedarf!)
